青春期是孩子成长的重要时期,也是一个复杂的阶段。在这个阶段,孩子们通常会面临许多新的挑战和压力,例如学业压力、社交压力和身体变化等。因此,他们可能会出现厌学的情况。
有的孩子对成绩太过看重,导致考试、学习时十分焦虑,十分影响学习热情。且青春期的孩子情绪变化很快,得不到适时的疏导和调节,就会形成情感交流障碍,影响正常的生活、学习。
有这么一类学生,不了解自身优势,对自己的能力评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己感到绝望。他们看不到希望,表面在学,心中却是在放弃的边缘。
不求上进,这种厌学行为最为隐蔽,不仔细分析是不会觉得孩子是讨厌学习的,孩子明明表现的还算平常,但是对于成绩一直没有什么追求,只要不考最后一名,就行了。
他们从学习中无法体会任何愉悦的感觉,一般来说家长也很少就学习这方面来鼓励孩子,导致对学习的成绩毫无追求,这种消极抵抗学习的方式家长不细心是很难发现的。
孩子厌学怎么解决呢?
01与孩子进行交流沟通
在和孩子沟通交流时,我们不妨暂且放下作为家长的身份,把孩子当成一个平等的个体,不批评、不指责,和孩子心平气和的好好聊聊,看看孩子到底为什么厌学,然后帮助孩子解决这个问题。只有这样才能在沟通过程中与孩子拉进亲密感,孩子更容易向你敞开心门,做到更加有效的沟通。
02寻求外部支持
如果孩子对学校的不满持续存在,可能需要考虑寻求外部支持。这可以包括与学校老师和辅导员合作,了解孩子的学术表现和情感状况。有时候,专业的辅导或心理治疗也可以帮助孩子应对情感问题,从而改善学习态度。
03培养孩子的人生观
价值观建立在人生观之上,一个健康又有积极人生观的孩子,在对待“学习”这件事上,态度必定是超然的,并且不会被外界因素左右。因此,学习知识只是一种过程,家长不要太过注重孩子分数的高低,毕竟,孩子又不是学习的机器。
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