1、科学安排学习时间
安排学生的学习时间决不是一件简单的事,很多家长仅仅是不断的叮嘱孩子学习,而没有考虑到不同的学习时间,产生的学习效果是有很大差异的。
家长需要帮孩子养成高效率的学习,也要养成限时做题的习惯,如果做题没有紧迫感,只是晃晃悠悠边玩边做,那么学习效率肯定不会高,也会给孩子养成懒懒散散的习惯,这不利于提高孩子成绩的。因此家长要帮助孩子制定好学习的时间,有规划的进行学习。
2、知识点查漏补缺
五年级阶段的孩子的基础知识掌握是日积月累起来的,当在低年级时欠了知识点的账,到了高年级就很难搞懂新的知识,一环扣一环,缺了一环就扣不上,总是做不会做错,孩子当然会失去兴趣,失去信心。所以现在必须把以前没弄懂的知识点抓紧时间查漏补缺。
3、针对性辅导孩子
当发现孩子五年级成绩太差,身为家长就需要先了解一下孩子三门功课究竟是哪一门,学习成绩特别的差,然后再针对性地对孩子进行辅导,如今的一些家长在面临孩子上学的时候,都应该意识到孩子在放学回来后,肯定会有老师布置出来的家庭作业。这时家长一定要耐心地在孩子身边辅导孩子学习,这样才能够帮助孩子的学习成绩有所提高。
4、注重能力培养
阅读和作文,并不是朝夕就能够提高的。这需要一个量化到质变的过程。多读书的同时,更要学会观察生活。读书的好处,我想就不用多说了,这已经成了全民共识。
五年级孩子不愿意学习的原因
5年级儿童厌学的原因较多,包括外在原因和内在原因,具体如下:外在原因:学习压力过大、学习内容枯燥乏味,或师生关系、同学关系较紧张,不能融洽相处。家庭氛围比较紧张,养育方式以责骂为主,所以患儿不愿意学习;内在原因:学习困难、遇到挫败、有不良的学习体验。部分患儿觉得学习没用,不知道学习的目的,自我认同感较低。厌学患儿容易合并情绪问题,如抑郁、焦虑、暴躁、易怒,常通过虚拟世界,如小说、网络游戏寻求自我认同和快乐。
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